“天冷、风大，在外面站一会，就冻得直哆嗦。有了家长等候区，不用日晒雨淋，也不怕狂风、不会受冻了。”近日，湖南湘江新区雅礼麓谷中学家长吴淑芳坐在干净敞亮的家长等候室内，边看书边等待孩子放学。
设置家长等候室、建设宽阔的校前广场等，看似是小举措，却与家长、师生息息相关。湖南湘江新区教育部门通过多渠道了解学生、家长、学校多方需求，聚焦这些“关键小事”，推出了不少务实有效的“人性化”举措，持续办好教育民生实事。
湖南湘江新区麓谷岳兴小学的家长等候室。
湖南湘江新区长郡麓谷中学的家长等候室。
坚持“适度超前”，家门口就近入学
保障孩子有学位，让孩子在家门口就近入学，是群众对教育最直接、最基本的诉求。
汉唐世家等新建小区业主对此颇具发言权。“楼盘交房了，担心的就是孩子入学问题。如果家门口的学校不能立即投入使用，我们要么送孩子去比较远的学校，要么推迟入住新房时间。”吴淑芳坦言。
“如果这所学校没有建好，我上学的距离将有七八公里。现在我每天只要出了家门，就到达学校。”长沙市长郡麓谷中学学生张瀚予说，每天早上可以多睡20分钟了。
像这样将开学时间与小区居民入住时间同步的，还有辖区内麓谷岳兴小学、麓谷赫英小学等校。这些都得益于湘江新区的“适度超前”。每年湘江新区教育局与规划、建设等部门都会及时沟通，提前谋划什么时候建设新校、建在哪里、规模多大等问题，聚焦学位规划不足、学校建设进度与城市开发速度不匹配所导致的学位供需矛盾，真诚回应群众的“急难愁盼”。
湘江新区相关负责人介绍，新区持续落实居民集聚区周围1000米范围内一所中学、500米范围内一所小学，充分考虑交通、环境、公用设施等要素，确保学校布局在最合适的位置、最方便学生入学的区域。
在充分考虑流入的“新居民”、逐年递增的义务教育阶段学生数量和趋势后，2024年新区推动新改扩建中小学校8所、幼儿园5所，扩充学（园）位1.2万个。比如金星二小、梧桐学校等中小学，均依小区而建，真正把校门建在家门口。而建工象山国际幼儿园、保利天汇幼儿园等幼儿园，建在建工象山国际、保利天汇等小区里面，让学生上下学尽量方便。今年，新区教育局还启动了学校建设“630”攻坚行动，确保这些学校在6月30日前交付、今年秋季开门纳新，让周边楼盘业主子女及时入学。
目前，湘江新区范围内已建成中小学近200所，拥有30余万个中小学学位。
聚焦“关键小事”，学校建设更人性化
除了聚焦学位这个“急难愁盼”问题外，新区还在涉及师生、家长的“关键小事”上不断发力。
“学校的走廊都会宽很多，每一幢楼都会设置架空层。”麓谷岳兴小学校长范烨介绍，课间学生集体上厕所，宽一点行走方便。同时，走廊宽一点更利于课间学生走出教室运动、放松。此外，考虑学生爱玩闹天性，学校大部分一楼阶梯，都采用弧度斜坡设计，降低学生追逐嬉戏安全风险。
长郡麓谷中学等校的标准风雨连廊让各楼栋层层相连、栋栋相接，师生直呼“幸福感很强”。而楼栋架空层设计，解决了“雨天上体育课”“室外活动场地有限”等诉求。
“学校规划一出来，我们就介入了，参与学校设计、建设全过程。”一师附属雷锋实验小学筹建负责人介绍，该校也会在校门口建家长等候室、配备桌椅，避免家长等孩子时“日晒雨淋”；在校门前建下沉广场，避免接送孩子时“人挤人”，也可以缓解学校活动空间不足问题。
“我们的保安室、监控室就吸收教育界人士的合理建议，合并为一个功能室，无论是建设成本还是学校用人成本都得到降低。”长郡麓谷中学相关负责人介绍，这样的“小改变”长久下来也能省下一笔大开支。
这样“人性化”“有温度”的设计和建设还有很多。据悉，湘江新区教育局充分调研学生、家长、老师、学校多方需求，编制了学校（幼儿园）设计建设造标准，形成了学校人性化建设45条建议汇总表等，将学校建设人性化需求融入设计建造标准中。
责编：刘丹 编辑：邱梦
来源：湘江新区教育
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